Igavene vastuolu: kui vana lapsepikkuse muusika õpetamine?

Arutelu vanuse kohta, kus saab muusikat õppida, on kestnud juba pikka aega, kuid üldiselt ei ole nendes vaidlustes sündinud kindel tõde. Varase (ja ka varase) arengu toetajad on õiged, sest väike laps imab kogu olemasoleva teabe nagu käsn, luues tugeva aluse edasiseks arenguks.

Veenvad argumendid viivad ja vastased liiga vara õppima. Tegemist on emotsionaalsete ülekoormustega ning laste psühholoogilise lugematusega süstemaatilistele ametikohtadele ja nende mänguseadmete füsioloogilisele ebaküpsusele. Kes on õige?

Noorimate laste haridusalane tegevus ei ole üldse kaasaegne oskusteave. Eelmise sajandi keskel õpetas Jaapani professor Shinichi Suzuki edukalt kolmeaastastele lastele viiulit mängima. Ta ei usu ilma põhjuseta, et iga laps on potentsiaalselt andekas, on oluline arendada oma võimeid juba varases eas.

Nõukogude muusikapedagoogika reguleeris muusika õpetamist järgmiselt: alates 7. eluaastast sai laps siseneda muusikakooli esimese klassi (kokku oli seitse klassi). Muusikakoolis oli nooremate laste jaoks ettevalmistav rühm, mis võeti 6-aastastelt (erandjuhtudel viiest). Selline süsteem eksisteeris väga pikka aega, olles nii nõukogude süsteemi kui ka üldhariduskoolide arvukate reformide käigus üle elanud.

Aga "miski ei kesta igavesti." Muusikakoolile on jõudnud uued standardid, mille koolitust peetakse nüüd kutse-eelseks koolituseks. See on palju uuendusi, sealhulgas need, mis mõjutavad ka koolituse alguse vanust.

Laps saab esimesse klassi siseneda 6,5 ​​kuni 9 aastat vana ja õpinguid muusikakoolis jätkub 8 aastat. Eelarvepunktidega ettevalmistusrühmad on nüüd kaotatud, nii et need, kes soovivad õpetada lastele vanusest, peavad maksma üsna muljetavaldavat raha.

See on ametlik seisukoht muusika õppimise alustamisel. Tegelikkuses on praegu palju alternatiivseid võimalusi (eratunnid, stuudiod, arenduskeskused). Vanem võib soovi korral oma lapse igast vanusest muusikale lisada.

Millal alustada lastemuusika õpetamist on väga individuaalne küsimus, kuid igal juhul on vaja see lahendada "kiiremini, seda parem." Lõppude lõpuks ei tähenda muusika õppimine tingimata instrumentide mängimist, varases eas võite sellega koos oodata.

Muusika - kunst, mida lapsed saavad esimestel elupäevadel ja isegi enne sündi tajuda. Ema hällilaulud, peopesad, peopesad ja muud rahvaluulid, samuti taustal kõlav klassikaline muusika - kõik on muusikaõppe „eelkäijad”.

Lasteaia lapsed õpivad seal muusikat kaks korda nädalas. See ei ole kaugeltki professionaalne, kuid pole mingit kahtlust, et see on kasulik. Ja kui sa oled muusikajuhiga õnnelik, ei saa te lisaklasside pärast muretseda. Peate lihtsalt ootama õiget vanust ja minema muusikakooli.

Tavaliselt mõtlevad vanemad, millises vanuses nad hakkavad muusikat õppima, mis tähendab, kui vara see on. Kuid vanuse ülempiir on. Loomulikult pole kunagi liiga hilja õppida, vaid sõltuvalt sellest, millist muusikahariduse taset rääkida.

Üldiseks arenguks võite hakata mõistma muusikakunsti ja pensionile jäämist. Aga kui me räägime instrumendi professionaalsest valdusest, siis isegi 9-aastaselt on juba liiga hilja alustada, vähemalt selliste keeruliste instrumentide puhul nagu klaver ja viiul.

Seega on muusika õppimise optimaalne (keskmine) vanus 6,5-7 aastat. Loomulikult on iga laps ainulaadne ja otsus tuleb teha individuaalselt, arvestades tema võimeid, soovi, arengu tempot, valmisolekut klasside ja isegi tervise suhtes. Ja siiski on parem alustada veidi varem kui hilja. Tähelepanelik ja tundlik vanem saab alati lapse muusikakoolile õigeaegselt tuua.

Kommentaare pole

Jäta Oma Kommentaar