Hobuselt klaverini

Hobuselt klaverini

Esimesed muusikalised mänguasjad.
Me saame oma esimese muusikariista hällil veel. See on õige - see on lihtne räpp. Värviline ebatavalise kujuga objekt, mis eraldab teatud helisid, meelitab alati lapse tähelepanu. Rästikud arendavad mitte ainult peenmotoorikat, sest laps on huvitav, et puudutada atraktiivset objekti, vaid paneb aluse ka lapse tulevikule. Loomulikult muutub ema lullaby ka lapse arengu oluliseks etapiks, kuid see ei tööta, et puudutada ja aktiivselt osaleda selle loomisel lapse esimesel eluaastal.
Psühholoogid on ühel meelel, et lapse muusikalise kõrva arendamine peaks algama enne sündi. Kuid siiski on lapse elu esimesel aastal tihti vaja rääkida muusikalisest arengust reaktsioonina kuuldud meloodiatele. Kuid hetkel, mil laps hakkab rattidega aktiivselt mängima, võib öelda, et rütmi mõttes on juba rajanud põhitõdesid. Sellised tähelepanekud aitavad leida muusikalises arengus veel ühe tee.
Trumm, ksülofon ja viled.
Teisel eluaastal areneb väike inimene kiiresti ja muutub aktiivseks osaks ümbritsevasse reaalsusse. Sel ajal on lapsel parem esitada löökpillid, sest nad ei vaja erilisi muusikalisi oskusi. Kuid just need moodustavad lapse rütmi tunnet. Selline muusikainstrument kui ksülofon võib olla esimesed sammud klaverile, sest saate mängida lihtsat meloodiat, mida teie ema laulab. Metallplaatide erksavärv aitab pragudel kiiresti mõista muusikariista kõrgust.

Selles vanuses peaksite natuke eksperimenteerima ja pakkuma lapsele keraamilist lindu vile või väikest harmooniat. Need instrumendid arendavad mitte ainult tundlikkust heli helitugevuse ja meloodia suhtes, vaid aitavad kaasa ka kopsude arengule. Loomulikult vajavad "muusikakoolid" vanematelt tugevat närvisüsteemi, kuid sellist muusikat tegemisel lapsega tugevdate ainult oma vastastikust mõistmist.

Suurte tööriistade maailm.
Kolmeaastased lapsed on kerge õppida, mistõttu on sel ajal lasteaedades palju aega laulmiseks ja tantsimiseks. Kui kodus on klaver, flööt või kitarr, siis saate kodus arendada muusikalist kõrva - peamine on kasvavale lapsele juba varem selgitada, et isegi mänguasjad on muusikariistad ja vajavad hoolikat suhtumist.

Sel ajal on hästi arenenud muusikaline mälu. Vanemad, kellel on kodus klaveri või süntesaator, võivad proovida lihtsat treeningut, kuid vajavad mõnevõrra „kaunistamist” instrumendiga, selle eeliseks on see, et tänapäeval on olemas värviline kleeplint. Harjutuse sisuks on see, et laps mäletab, millisele värvile konkreetne heli kuulub. Lapse seadmesse tagasi laskmine vajutab emale klahvi ja palub lapsel näidata, millist võtit ema vajutas. See koolitab hästi lapse mälu erinevaid osakondi ja arendab muusika kõrva. Sel ajal ärge kartke lasta lapsel tõelistele muusikariistadele. Loomulikult ei ole kerge säilitada kofoofiat, mida laps kindlasti korraldab, kuid sellised „improvisatsioonid” aitavad suurepäraselt kaasa lapse võimele iseseisvalt otsida meeldivaid helide kombinatsioone, mis tähendab, et see aitab harmooniliselt areneda.

Ja muidugi on vaja osaleda erinevatel kontsertidel, näidata lapsele tundmatuid instrumente, selgitada nende heli põhimõtet. Lisaks aitab suurte heliloojate teoste kuulamine kaasa lapse üldisele arengule, selle maitse kujunemisele ja lihtsalt meeldivale meelelahutusele kogu perele.