Mis tundub?

"Mis tundub?"

Eesmärk: kujundada kujundlik mõtlemine, kujutlusvõime ja õppida keskenduma muusikale.

Ettevalmistus: peate esmalt tegema sülearvuti kujul käsiraamatu, on soovitav võtta rõngad ja kinnitada muusikariistade (trumli, viiul, klaver, flööt, ksülofon, tamburiin) lehtedele, kurb ja rõõmsameelne naeratus (et näidata suurt ja alaealist), seitse värvi. (punane, oranž, kollane, roheline, sinine, sinine, lilla) ja loomad (karu, rebane, jänes, hunt, lind, luik). Et võimaldada kasu nii kaua kui võimalik, on soovitav need kaardid laminaadiga kleepida või kleepida värvitu kleeplindiga.

Õppetundi olemus:
Õpetaja sisaldab eelnevalt ettevalmistatud muusikalist kompositsiooni ja lapsed, kes on seda kuulanud, peavad valima kaartide variandid, mis nende arvates vastavad sellele tööle. Valmistatud käsiraamatut kasutades peaks iga laps pärast hoolikat kuulamist märkama meloodia olemust (kurb või rõõmsameelne naeratus), kõlavaid instrumente, seostama seda mis tahes värviga ja valima ka kõige sobivama looma. Püüdke valida helge ja kontrastne muusika, et õpilased huvitavamaks vastata esitatud küsimustele.

Õppetundi eelised "Mis tundub?"
Õpilased õpivad eristama meloodia olemust ja meeleolu, kujundades samal ajal kujundlikku mõtlemist, tähelepanu ja muusikalist kõrva.